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广东培英学子在全国残特奥会上勇夺16枚奖牌

日前,在刚刚结束的第十二届全国残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上,广东省培英职业技术学校共派出28名运动员参与39个项目的奖牌争夺,最终取得6枚金牌、5枚银牌、5枚铜

日前,在刚刚结束的第十二届全国残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上,广东省培英职业技术学校共派出28名运动员参与39个项目的奖牌争夺,最终取得6枚金牌、5枚银牌、5枚铜牌的优异成绩。其中,24大专班的陈志怡同学在B级女子双人车组场地团体配合竞速赛中突破极限,刷新了全国纪录;25养生班的陈凤仪同学更是独得三枚金牌,表现亮眼。

广东培英学子在全国残特奥会上勇夺16枚奖牌

陈志怡同学回忆备赛的日日夜夜时说道:“每次训练都是对速度和耐力的极限挑战,无数汗水与泪水浇筑了今天的成功。自行车训练看似简单,但每一秒的进步都需要付出辛苦的努力。感谢教练耐心的指导和学校全力的支持,这让我从未想过放弃。比赛时,听着看台上的加油呐喊,我只有一个信念——拼尽全力,为学校争光!坚持,是克服困难的唯一秘诀。我不断练习、不断突破,从这次经历中我深刻体会到,只要不向困难低头,每个人都能书写属于自己的辉煌。”

在铁人三项比赛中,23会计班的罗秋恒同学也取得一金一银的好成绩。她的教练感慨道:“训练残疾学生运动需要更多的耐心和科学的方法,罗秋恒在队里是出了名的刻苦,她从未因训练艰难而选择退缩。即使身体疲惫到极限,她也一直在咬牙坚持。记得在水库摔伤的时候,她依然坚持参加训练,这种毅力非常打动我们。骄人的成绩是对她所有努力的回报,她常常给自己施压,总觉得还可以做得更好,但实际上她已经非常优秀了。这枚金牌是她用汗水换来的荣誉,也展现了无畏与坚持的力量。”

广东培英学子在全国残特奥会上勇夺16枚奖牌

广东省培英职业技术学校负责人介绍道:“这一届全国残特奥会的成就,不仅是学生们克服身体障碍、实现自我价值的体现,也展示了他们追求卓越和挑战自我的拼搏精神。这种精神感染了全校师生,营造了自强不息的校园氛围,推动了残健学生之间的相互理解与共同成长。学校一直坚持‘读训并重、立德树人’的教育理念,将体育训练作为学生身体康复、意志磨练以及社会化的重要途径。早在2024年,我校就积极联系广东省残疾人文化体育与康复辅具中心,根据项目需求和学生自身条件选拔了30名运动员。为保证训练效果,组建了由专业教练、康复师和班主任组成的团队,科学安排训练任务,强化体能基础与专项技术的结合,并通过定期体能测试和训练评估,确保训练科学有序进行。”